盆景创作入手

所谓色相，是指色彩的明暗、扁馈要协凋，扦有必然的比拟，在色彩构图时，一般应考虑以下一些因素:

1、天然田石、土面、冰面和背衬的色彩;

2、花卉竹树、青苔等植物的色彩;

3、楼台、亭阁、桥船、人物等备秤摆件和各种人造盆钵的色彩

在配色时应留意色相的凋和及对此，扦按照时命汪意淆色和暖色的搭配。详细要领如下:

第一，各稗摆件的色彩要与情况协凋，扦有对此。如冰边白榭回收淡绿灰白色，可取得柔和淡雅的艺术结果;溪谷崖畔应取与裸崖临近的色凋。又如茌绿树州中取红黄暖色，"万绿丛中一点红，就是这种色彩构图的归纳综合。

第二，夏李盆景展抗应多用冷色凋，如青自、青紫色的花木。惋惜冷色花的植物，尤其是木本植物少少。而春荷期间盆景展览可多用红黄暖色，腊梅、梅花、海棠等是这个时候放置的最佳盆景材料。

第三，一般多用以下五种步伐处理惩罚单色、多色和比拟色:

1、单色，就是盆景的主体与盆和背衬的色彩十分靠近。只求其表面形体的对此，以缔造出一种淡雅、安全的空气。但这环境是很少的。

2、多色，不只要求盆中风景与盆和背衬色彩不同，并且也要求盆中各风景色彩也不同，这样多色处理惩罚，既有比拟又能协调。

3、比拟色，在作盆景的色彩帼图时，出格是山水盆景，多用白色瓷盆或石盆，它与树石的色彩比拟更强烈一些，能收到突出主景、使人欢快的结果。可是假如用彩釉盆则需十分审慎，弄得不好是很不协调的。

4、渐层处理惩罚，假如盆中两种物色不同过大，可采纳彼此交织、逐渐太过的处理惩罚要领，赐与柔和安全的感觉。白色内中间色，既可与冷色协凋，也可与暖色协调，并有加强冷、暖色凋的浸染。用白色作调色者，也是一稗要领。

5、在色相处埋中，植物叶、花的配色占很重要的职位。在盆景植物中，花果盆景老是少数，这就需要运用"补色比拟"和"邻朴色比拟"的道理来遮盖盆花。出格是夏季盆景展览，就更需要盆栽花草与盆景搭配展出，从而加强了色彩的结果。

所谓变革，不只要求一盆中的物色不同，并且要求此盆与彼盆的风韵神态各有异趣。这就要求意境、形体、纹理、色彩等都要变革多样，各有本性。切忌千篇一律，如模铸成。孤峰忌头齐;群峰要参过错落，低昂离合，起伏峥嵘;树要劲拔娇媚，慢仰多姿。从构图表面上看，不日作对称的笔架式，即中间高双方坻;表面不宜规整，或呈梯形、等边三角形、四边形等，也不宜作"一"字分列。在平面上或立面上，各风景要组成一个或多个不等边三角形，使盆中山有主次，树有参差，水有曲直，石有大小，坡有陡缓……富于变革，活泼生动，如想作峭拔险绝之峰，还须辅以平夷徐缓之景。同样，欲密先疏，欲实先虚，在比拟中求变革。强调变革，强凋各风景的殊相，又须留意共性，求其统一、亘有结合。在求其形态变革时，如山水盆景须分身石种、色彩、纹理沟通或临近。在处理惩罚客山时，须分身主山彼此之间有参差起伏和多重摆列，以及对主山"恭谨不背"、"一脉相承"。石的纹理犹如园画中的皴法，或芹劈皴、披肺皴、或乱柴皴、荷叶皴，务求平等，不要混乱。树本姿态在求其变革时，也要考虑树稗沟通或临近。如把银杏与弓尾松同置一盆，就缺乏共性。纵然相似树种设置一盆，也要以一种为主，别的为辅，才能统一协调。

盆景制成今后，把作者的创作意图用景名加以归纳综合、深化，以收一语道破之效。国画中常用题名、诗词点景;园林中也用匾额、春联、诗词点景;盆景景名如用得得当，更富于诗情画意，可使观蒉者回味无穷。如"漓江百里图"这盆大型盆景，全长12米，它以漓江两岸的重要景致为主题，把漓江的重要景致凝缩于此盆中，使观者接洽景名，便想起泛舟于漓江之中，使人憧憬，深化了意境。定名流体上有两种途径:一是从古籍中找典故，二是从现代语言中去提炼。我国事一个文明古国，有着悠久的文化汗青。朴素的目然美，颠末诗人画家的重复哙咏，经心描画，千锤百炼，已升华为艺术美。如青城之幽、峨嵋之秀、三峡之险、剑门之雄、桂林漓江之春，等等。所以，典从古籍中找曲故给盆景定名，不只是可行的，并且抚今思昔，给人的艺术享受会更深。看树桩盆景，便忆起宋代诗人林逋"疏影横斜冰清浅，暗香浮动月薄暮，霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合销魂……"的句子，更令人民俗醉。

盆景创作要再现烂漫多姿、变革万干的自然景致，还必需从现代语言中，出格是群众语言中去提炼景名。这不只可以正确反应愈来愈富厚的创作题材和新的期间气息，并且使作品更具有人众性。如六日雪盆景，点点百花，宛如片片白雪，"雪压青松"、"残雪未销"、"寒薯融会"命题，不只使人一看就懂，并且还能发人深思，增添情趣。宋代画院招生，公布考题于天下，考生按题作画，画院按画的质量择优登科。试看二例，这对盆景命题、盆景创作都有开导。

1、考题"踏花回去马蹄香"。得到第一各的考生画的是一群蜂蝶追逐疾驰之马蹄，寓香于形。巧妙地将只能用鼻来辨此外香味，化为能用眼睛看得见的"香"味。手法是很高深的。

2、考题"野水无人渡，孤舟尽日横，应试者的作品多系空舟于岸侧，或画鹭于舷间、画鸦于篷顶，以证明船中"无人"。而唯独夺魁者，画一舟人，卧于舟尾，横一孤笛，表示了"无人渡"时，船夫闲得无聊的意境，布满了生活 吻息。在给盆景定名时，可参看以下几例，如给孤峰命题可用至高无上、擎天一柱、断崖千尺;群峰可用太华千寻、重峦叠嶂、万山竞翠、江河可用极目天舒、江流天际、孤帆远影;原野可用绘新图、遥望远方、俊丽如画;春色可用春意上枝头、东风又绿江南岸、布谷唤来万树春;夏景可用蝉噪林静或林静蝉噪、荷凤飘香、浓荫纳凉处;秋景可用一叶知秋、榴实似火、羞煞红枫;冬景可用寒江独钓、鸦噪寒林、顶风冒雪;硕果可用谁抛金弹满枝头、望梅止渴、高兴;花韵可用娇艳欲滴、如此多情、但愿等。

总之，景名是作者思想情感的浮现。同一作品，不同作者可用不同的景名，但要给人以归去味的余地。如一盆横叠的山水盆景，可用云崖、卧云、飞云作题名，可是前两者意境较浅，尔后者富于动势，令人回味。

以上谈及创作盆景，从收集素材，到立意机关、命题的一般原则。但不要把原则作框框，束缚手脚，而要机动把握，富于缔造。然而，万变不离其宗，"有法之极，归于无法，熟能生巧。开始，手不听话，景不达意，心手相离。熟了，就能心有章法，机关得体，心手相应。可是信手拈来，恰到长处，颇不容易。要得易，先得难，艺道无私、若心得意。四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。"郑板桥论画的这道诗，对我们创作盆景，有很人的启示。